|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 16638 | |
| Дисциплина: | Русский язык | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7981 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Задание 3 3 Задание 5 7 Задание 8 9 Задание 10 10 Список использованных источников 12 |
|
| Отрывок: |
Задание 3 Составьте аннотированную картотеку статей журналов «Начальная школа», «Начальная школа: плюс-минус», газеты «Начальная школа» (Приложение к газете «Первое сентября»), опубликованных за последние два года и посвященных проблемам обучения орфографии. Сделайте обобщения, подготовив ответы на приведенные ниже вопросы. 1. Почему качество орфографической подготовки школьников перестало удовлетворять методистов, учителей, родителей и общество в целом? 2. Какие пути совершенствования орфографической подготовки школьников были намечены некоторыми учителями | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Работа по формированию регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка при изучении темы «Парные глухие и звонкие согласные» | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 9218 | |
| Тема: | Русский язык / Задание 1-15 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 6093 | |
| Тема: | Вариант 2 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Омский Экономический Институт (ОмЭИ) | |
| Просмотры: | 7770 | |
| Тема: | 73646 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4709 | |
| Тема: | «Морфемика», «Словообразование» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 6580 | |
| Тема: | Критические очерки А.И. Солженицына в журнале «Новый мир» (конец 1990-х годов) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ... | |
| Просмотры: | 9728 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
